sábado, 24 de agosto de 2013

Formulas de doble angulo:

Definicion:
 Pueden obtenerse remplazándolo y por x (o sea \sin(x+x)=\sin(2x)) en las identidades anteriores, y usando el teorema de Pitágoras para los dos últimos (a veces es útil expresar la identidad en términos de seno, o de coseno solamente
Fórmula del ángulo doble
\begin{align}
\sin 2\theta &= 2 \sin \theta \cos \theta \ \\ &= \frac{2 \tan \theta} {1 + \tan^2 \theta}
\end{align} \begin{align}
\cos 2\theta &= \cos^2 \theta - \sin^2 \theta \\ &= 2 \cos^2 \theta - 1 \\
&= 1 - 2 \sin^2 \theta \\ &= \frac{1 - \tan^2 \theta} {1 + \tan^2 \theta}
\end{align} \tan 2\theta = \frac{2 \tan \theta} {1 - \tan^2 \theta}\, \cot 2\theta = \frac{\cot \theta - \tan \theta}{2}\,

 Formulas:

sen2x= 2senxcosx
cos2x=cos^2-1
tan2x=2tanx/1-tan^2x

Probrando identidades:

 Sen2x= 2sexcosx
Sen (x+x)=sexcosx+cosxsenx
          =2senxcosx

Cos2x=cos (x+x_
=cosxcos -senxsenx
=cos^2-sexn^2x
=cos^2-1(1-cos^2x)
=cos^2-1+cos^2
=2cos^2-1

Tan2x=2tanx/1-tan^2x
Tan(x+x)=tanx+tanx/1-tanxtanx
= 2tanx/1-tan^2x

Ejemplos:
1) x= -2/3, x esta en el cuadrante II calcule cos 2x y sen 2x.
cos2x=2cos^2-1
=2(-2/3)^2-1
=2(4/9)-1
= 8/9 - 1
=-1/9

Segun la indentidad si tengo sen^2 + cos^2=1
sen^2=1-cos^2
(Raiz cuadrada) de sen^2= raiz cuadrada) de 1-cos^2
senx= (raiz cuadrada) de 1- cos^2 x

En este caso se coge el positivo porque el cuadrante es positivo.

sen2x=2senxcosx
senx= (raiz cuadrada)  de 1- (-2/3)62
= (raiz cuadrada) de 1-4/9
=raiz cuadrada de 5/9 (aqui se puede simplificar mas)
=raiz cuadrada de 5 sobre 3

B) sen^2= 2senxcosx
=2( raiz cuadrada de 5 /3)(2  2/3)
=-4raiz cuadrada de 5/(sobre) 9



5 comentarios:

  1. En mi opinion creo que este es el tema mas complicado de todos los que hemos tomado hasta ahora. Creo esto porque en estas formulas de doble angulo no solo se requiere saberse todas las identidades fundamentales de los angulos a la perfeccion si es posible para mas o menos saber que hacer con solo ver el ejercicio sino que tambien hay que saber aplicarlas en el momento que sea necesario para poder resolver los ejercicios. Tambien creo esto porque estos ejercicios pueden ser un poco confusos, ya que se tiene que prestar mucha atencion a los signos y al cuadrante en que se encuentre el angulo para saber si es positivo o negativo ya que este solo error de poner un signo mal te puede llevar al resultado final erroneo del ejercicio.

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  2. Esto es mas de lo mismo, IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS.

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  3. Estoy de acuerdo con la opinion de mi companera Kimberly, pienso que es uno de los temas mas complicados que hemos tomado desde que comenzaron las clases. Hay que aprender mas formulas aunque estas salgan de las formulas que estudiamos en el primer tema. Hay que continuar practicando para asi conocer major las formulas.

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  4. Este tema resulta ser el mas dificl de todo ya que hay saberse todas las identidades fundamentales de los angulos, en este tema se mezclan todos los temas y es un poco confuse.

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